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今天,我们只关注两所学校

教育时报 2022-10-09



今日

郑州、洛阳、安阳、驻马店

濮阳、信阳、开封、鹤壁

济源、南阳、新乡、长垣、滑县

13地初三年级学生

正式复学


时报君今天聚焦

一所城市学校

河南省第二实验中学

一所乡村学校

辉县市吴村镇中心学校

一起来直击

这两所学校的复学现场

并且就热点问题

对话这两所学校校长

一起来看——


河南省第二实验中学


最后的消杀准备工作


街道巡防队员协助交通疏导


校长罗敏在学生入校前再次叮嘱校医做好检测工作


等待入学


学生通过红外测温系统


校医复查红外测温系统提示学生


复学资格审核


进班前再次检测体温


坐定,进入学习状态


学生入班后安静读书


教育厅副厅长毛杰到省实验二中现场督查指导初三复学情况


辉县市吴村镇中心学校


准备就绪,等待学生入学


多方协助,力保顺利复学


入校信息登记


入校前,进行手部消毒


学生志愿者对入校学生进行体温检测


进班前,再次测量体温


进入宿舍前再次进行手部消毒


宿舍人数减半,加强防控


开学第一课





与此同时

针对广大家长和社会关注的热点问题

时报君特地采访了以上两所学校校长


罗敏 河南省第二实验中学校长


张文栓 辉县市吴村镇中心学校校长


时报君:初中各学校的走读生比例不一,如河南省第二实验中学就全是走读生,而辉县市吴村镇中心学校则是部分走读生,这样的情况下如何加强学校的防控?


罗 敏:一是结合走读生的管理需要,完善了《疫情防控期间校园出入管理制度》《学生入校测温登记制度》《学生晨午检制度》《校园消毒通风制度》《疫情防控期间课堂管理制度》等制度建设;


二是和家长签订了《学生健康承诺书》,并于复课前召开了线上家长会,明确提出学生上下学和在校午餐的要求,通过家校携手尽最大可能为孩子提供一个安全有序的环境;


三是利用“复学第一课”对学生进行宣传教育,指导学生掌握从出家门开始,路上、入校、测温、消毒、入班、上课、下课、课间、如厕、放学、回家等各项细节要求,并将这些规定形成“学生一日常规”张贴在教室明显位置,实现学校的闭环管理。


张文栓:复学后的疫情防控,走读生管理是薄弱点也是重点。首先是入校管理,我们实行走读生入校“健康证+测温”制度,进校测温有异常的走读学生不得进校。学校组织家长每天上学前在家对走读学生测量体温并汇总。实行走读学生一天一出入学校制度。


其次是教育管理,针对走读学生,开展专门疫情防控和个人防护培训。组织走读学生和家长签订承诺书,家长承诺如实上报走读学生身体健康状况和回家时间。


再次是加强家校沟通,实行联防联控。组织走读学生中午统一在校内食堂就餐。走读学生承诺按照既定路线和既定时间上下学、回家后无事不外出。要求家长做好走读学生上下学途中防护,减少社会交往,保障家人安全。


时报君:复学后,学生怎么上新课,现实课程与网络课程如何衔接?


罗 敏:一是准确研判形势,科学制定九年级复课教学方案。复学前多次召开校务会,认真分析和研判学情及相关政策,制定了详细的复学教学方案。方案要求教师在复学后进行为期2—3周的衔接教学,帮助学生尽快调整学习状态,实现网络教学方式到现实教学方式的平稳过渡。


二是合理统筹安排,诊断评估前期网络教学的效果。在复学工作基本就绪后,通过学生座谈和诊断性测试等方式,对学生复学前的网络学习情况进行摸底和诊断,查找网络教学中的漏洞和不足,在准确把握学情的前提下,适时调整教学计划、教学内容和教学进度,为下一阶段的教育教学奠定坚实基础。


三是创新教学方式,实现视频教学与教师辅导相结合的课堂形式。在九年级复学的前两周,我校借鉴翻转课堂的授课方式,由任课教师使用录屏软件提前录制教学视频,教师在课堂上对相应班级拆分后的临时小班同时进行播放,学生前半段通过观看视频进行学习,后半段由教师巡回指导进行答疑。这种教学方式既大大减轻了教师带着口罩重复授课的身体负担,又基本实现了学生课堂学习与教师即时辅导的有效衔接。


张文栓:首先,开展调查研究。通过检查学生的作业完成情况,开展学生代表座谈会,了解学情,把握学生状况,及时了解各科线上教学动态和进度,指导学校做好线下与线上教学工作衔接;


其次,制订计划。各学科教研组、各年级备课组充分讨论,精诚合作,并认真制订教研计划和教学计划;


最后,有针对性开展教学活动。乡村教育有其特殊性,家长学历相对偏低,学生自律性相对较差,我们主张执行零起点教学,有针对性地开展个别化教学和辅导工作。


时报君:若按照原计划,复学的初三学生即将面临理化生实验考试和体育加试,当前情况下,怎么过这两关?


罗 敏:目前河南中招考试、实验加试和体育考试的时间都还没有最后公布,学校制定有科学周密的教学安排,会根据实际情况随时调整。


张文栓:体育70分,实验30分,合计占中招分值较高,省里政策尚未明确,但我们还是立足于应考准备。体育锻炼加强技巧训练,减小强度;实验注重和考试接轨,涉及到文化课考点的实验操作重点训练。

图片来源:河南省第二实验中学杨燕、王富强、张甜婧;辉县市吴村镇中心学校武国旺


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